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令狐沖的學習筆記

2019/4/15 — 16:34

資料圖片,來源:JESHOOTS.com @Pexels

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以招式和例子練習,但不拘泥於其形狀,而集中於領會其精髓。與其要苦苦猜度一兩個例子一兩個人的心思喜好,不如從個體之中得出支配著整個系統的整體原理。

《笑傲江湖》之中有這麼的一段片段,令狐沖和風清揚學劍,而風清揚對令狐沖說:「……獨孤大俠是絕頂聰明之人,學他的劍法,要旨是在一個『悟』字,決不在死記硬記。等到通曉了這九劍的劍意,則無所施而不可,便是將全部變化盡數忘記,也不相干,臨敵之際,更是忘記得越乾淨徹底,越不受原來劍法的拘束……」就是說要從劍招之中悟得劍意,人是活的而劍是死的,於是人決不可以為劍招所拘束。

事實上,這一段基本上盡得學習的要訣,但是知易行難,大部份人學習,尤其是下棋甚至日常學習之中,也總是拘泥於分數和幾十道題目的得失,而無法對於整個學習的理念體系有深入的理解。現在教學之上的休憩時間我都總會拿出《Peak》和學生玩幾分鐘,觀察到有趣的現象是 Issac 對於自己於十個方格之中,有一兩個方格按錯了之後,總是會因為得不到滿分而不高興,甚至影響到他之後再嘗試的意思。

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那時候我和他媽媽說:「完美主義並不是壞事,但有機會因為這樣而限制到他的發展,錯失了學習的機會。雖然哥哥性格剛好相反性格比較大條隨意,但也可能因為這樣學習的速度會比弟弟快,透過碰撞而得的學習機會將會大大提高。」有時候,我們需要保持樂觀的態度,相信總有一天那些生命中的枝枝節節終於會自己連結在一起,過份於著重一些細碎的地方會讓我們的視野變得狹小。

Axel Smith、Hans Tikkanen《The Woodpecker Method》

Axel Smith、Hans Tikkanen《The Woodpecker Method》

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說了這麼久,想介紹的書就是 Smith 和 Tikkanen 的《Woodpecker Method》。

這本書有趣的地方在於它有點兒創新的學習方法,我們傳統上下棋遇上練習題,總是希望可以把那道題目得出最完美的解答和分析,希望自己的答案把所有東西都要放進去。這是一種「有意識地」去做題目的方法,但是往往卻不免耗用大量的時間和精神,而學習所得卻未免能用在實戰之中,書中看過但考試卻未必會考。

Smith 和 Tikkanen 在學習過心理學之後,認為思考大可以分兩個層次 (i) 無意識的直覺 (ii) 有意識的驗算。也就是說大部份人都需要憑經驗和觀察得出幾個可能性,然後才由有意識的部份去驗證和運算。大部份人的問題並不在於計算的深度和長度,而是一開始的思考方向。一開始角度錯了,再怎樣去想也是徒然。於是他們提出一千道題目,要求讀者將解決問題的精確度放在第二位,而要求盡量於最短時間閱讀最多的題目,準確度次之,來加強無意識思考的深度和闊度,以在一開始就得出較準確的思考方向。

當然這是西方人不懂得要如何考試,回頭一想這也是我們 CE 和 AL 之中靠 MC 來操練題目,而非要把整條 Short/Long Questions 都做一次才算是有效的溫習。聞道有先後而術業有專攻,這並非要求我們不看重分數不要求精確的步驟,而是說服人們應先將潛意識放於首位,陶淵明的「不求甚解」亦應作如是觀。這本書在棋壇推出之後廣受歡迎,現時還在棋手之中廣為討論,有興趣的朋友不妨一讀。

p.s.

表姐夫有提醒我別把自己的感情問題拿出來和家長討論,這樣不專業。不過有很多的想法和個人成長,都是和自己的思考、性格、遇上的問題有關。

有時候自己反省,不論是下棋或者兩性關係之中如果抱著學習的心態,要是苦苦猜想對方的喜怒哀樂性格想法,倒不如多花時間去想想,有什麼應有的共同特點和能力自己需要改善,在自己的方向多加努力。在最關鍵的時候反而需要放鬆放手,不要因為焦慮就急著把事情拉扯到自己認為舒服正確的方向。

盡可能將學習所得,對照出一些自己的問題和心得,希望可以幫助到一些有相同想法只是沒有分享平台的人和學生。這些日子充滿希望但也對於自己個人而言非常困難,但願雨過天晴後這些問題都可以得到解決。

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